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學(xué)習(xí)，不僅是對未來的投資，也是自我提升的一個過程。通過愛因森教育這個學(xué)習(xí)平臺的學(xué)習(xí)和提升，對我的職業(yè)發(fā)展受益匪淺。這是愛因森教育電腦班老學(xué)員鄒繼勇在訪談的過程中印象最深刻的一句話。
來自香格里拉的鄒繼勇同學(xué)，是當(dāng)?shù)氐囊粋�村主任，在未進愛因森教育之前，因為村鎮(zhèn)工作開始采用無紙化辦公，而對辦公一竅不通的他在面對棘手的工作難題時，毅然選擇了一個人前往愛因森教育的電腦班進修自己的計算機技能。
根據(jù)鄒繼勇同學(xué)回憶，初到愛因森教育學(xué)習(xí)時，因為自己的工作特殊，加上還要實時處理一些公務(wù)，為了不延誤自己的工作，他選擇了愛因森一對一電腦培訓(xùn)技能課，30天的不間斷學(xué)習(xí)中，他熟練掌握了商務(wù)辦公軟件的操作、電商運營及常規(guī)的設(shè)計軟件的操作等技能。
鄒繼勇同學(xué)談到：“之前在處理村鎮(zhèn)工作的時候，總是卡在不會電腦操作上。通過愛因森教育的系統(tǒng)培訓(xùn)后，他能熟練掌握了辦公的操作精髓，而且自己還私下學(xué)習(xí)很多創(chuàng)業(yè)知識，在2020年4月，通過之前的學(xué)習(xí)積累，自己在迪慶州創(chuàng)辦了一家財務(wù)公司。短短的4個月時間，他帶著團隊成功并購了當(dāng)?shù)氐氖嗉邑攧?wù)機構(gòu)”。
他說：“能創(chuàng)業(yè)成功，還是和愛因森教育是分不開的。在愛因森學(xué)習(xí)的時間短暫，但老師們對自己的教誨卻受益終身。愛因森對于他而言，不僅是一個大家庭，還是自己職業(yè)技能充電站。在這里，除享受學(xué)習(xí)帶來的收獲外，還有很多職業(yè)導(dǎo)師給予自己鼓勵和幫助，讓自己短期內(nèi)實現(xiàn)成長和蛻變。時隔三年，當(dāng)自己再次去愛因森教育探望昔日的恩師，那種師生情依舊油然而生。今昔，自己已經(jīng)步入職場，開始創(chuàng)業(yè)，但是愛因森教育的學(xué)院文化及老師傳授給他的知識卻深深的影響他的一生”。
一直以來，愛因森教育都秉承 “以父母之心育人，幫助學(xué)生成功”的教育理念，培養(yǎng)數(shù)萬名學(xué)員，助力他們成功蛻變并輕松走向職場。在21年蓬勃發(fā)展中，愛因森教育遍布云南省內(nèi)，成為云南當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ慕逃龣C構(gòu)之一。在接下來的發(fā)展中，我們將不斷提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和品質(zhì)，用更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回饋廣大學(xué)員。
